Top 14 # Xem Nhiều Nhất Phương Pháp Dạy Con Học Tiếng Việt Lớp 2 Mới Nhất 6/2023 # Top Like

Tiếng Việt là một trong những môn học rất quan trọng ở bậc tiểu học, đặc biệt là tiếng Việt lớp 2. Việc giúp trẻ nắm vững kiến thức tiếng Việt lớp 2 có ý nghĩa rất quan trọng, là nền tảng vững chắc đầu đời, tiếp bước cho hành trình ở những bậc học sau này. Do có nhiều thay đổi và khó hơn với tiếng Việt lớp 1, phụ huynh cần chuẩn bị nhiều hơn để trẻ học tốt môn tiếng Việt lớp 2 ngay từ bây giờ. Bài viết sau đây sẽ chia sẻ đến phụ huynh một số phương pháp dạy con học tiếng Việt lớp 2 hiệu quả.

Để giúp con học tốt tiếng Việt lớp 2, trước tiên phụ huynh phải nắm rõ chương trình học. Tiếng Việt lớp 2 gồm 2 quyển (tập 1, tập 2) tương ứng với 02 học kỳ trong năm học. Chương trình tiếng Việt lớp 2 gồm các nội dung chính là tập đọc; luyện từ và câu; chính tả; kể chuyện… với mỗi nội dung đòi hỏi phụ huynh có phương pháp dạy học riêng.

Phương pháp dạy tiếng Việt lớp 2 hiệu quả

Khi dạy trẻ học, phụ huynh nên chia thành nhiều khoảng thời gian, thường dao động từ 40 đến 45 phút, cho nghỉ giải lao 10 – 15 phút. Việc này giúp trẻ không chịu áp lực, thoải mái, có động lực học tốt hơn. Ở độ tuổi học lớp 2, các em có khả năng tiếp thu cái mới rất tốt, việc uốn nắn, rèn luyện đúng cách ngay từ đầu sẽ giúp ích rất lớn cho việc học tập sau này. Phụ huynh có một lợi thế khi dạy kèm con học tiếng Việt lớp 2, do phụ huynh là người gần gũi, hiểu được tâm lý của trẻ thích cái gì, không thích cái gì,… Phụ huynh vừa dạy học, vừa có thể giám sát được việc học của con em.

Động viên tinh thần

Khi dạy, phụ huynh cũng cần động viên tinh thần của con em, thông qua một số lời khen, động viên như: Con hãy cố gắng hơn; Con đã làm rất tốt; Hãy cố gắng, con có thể làm tốt hơn thế này,… Việc khen các cháu trong quá trình dạy học sẽ giúp trẻ bớt căng thẳng, đồng thời có thêm động lực để học thật tốt. Ngoài ra, phụ huynh cũng cần trao đổi với giáo viên về tình hình học tập môn tiếng Việt của con để có phương pháp dạy con phù hợp.

Tóm lại, việc dạy cho trẻ học tiếng Việt lớp 2 cần sử dụng kết hợp nhiều phương pháp với nhau, vì không có phương pháp giảng dạy nào là tối ưu nhất.

Nếu đang có bất kì thắc mắc hay câu hỏi nào, vui lòng điền vào form đăng kí hoặc liên hệ hotline để được tư vấn chi tiết!

Cháu nhà mình 3 tuổi, là con trai nên rất nghịch thì liệu có theo học được khóa này không?

Trong quá trình học Ms Tuyến sẽ dạy những phương pháp để mẹ tự đồng hành cùng con tại nhà. Hơn nữa chị lại là người hiểu tính của con nhất. Kết hợp với những phương pháp của Ms Tuyến hướng dẫn mẹ, chị chắc chắn sẽ tìm ra được biện pháp tốt nhất để 2 mẹ con cùng học Tiếng Anh mỗi ngày. Nếu thực hiện đúng theo lộ trình, chỉ 1 tháng sau chị sẽ thấy con chị khác hẳn, 2 mẹ con cùng chuẩn âm, con tự giác lôi sách ra học mỗi ngày không cần mẹ nhắc và quan trọng hơn 2 mẹ con hoàn toàn có thể giao tiếp với nhau được bằng Tiếng Anh.

Với con Tiếng Anh sẽ là một ngôn ngữ hoàn toàn mới, gần như là con được tiếp xúc từ đầu. Khi tham gia chương trình này, ngoại trừ những kiến thức được mẹ dạy các cô giáo sẽ chấm chữa bài chi tiết, chỉnh cho con từng lỗi phát âm. Nên học đến đâu là con sẽ phát âm chuẩn đến đó. Nên việc bị ngọng tiếng Việt sẽ không ảnh hưởng gì đến việc con nói tốt Tiếng Anh đâu ạ.

Hồng Loan Nguyễn

Đến 90% các bà mẹ tìm đến khóa học Phương pháp mẹ dạy con của Ms Tuyến là những người không biết gì hoặc có nền tảng rất mỏng về Tiếng Anh nhưng luôn khao khát bản thân có thể tự dạy được cho con mình và giúp chúng yêu thích ngôn ngữ toàn cầu này. Trải nghiệm khóa học, Ms Tuyến sẽ dạy chi tiết từng bài giảng, trang sách. Gặp cấu trúc hay từ mới đều được Ms Tuyến lưu ý cặn kẽ đến cả cách phát âm, ngữ điệu nói để bất kì bà mẹ nào (dù chưa tiếp xúc với Tiếng Anh bao giờ) cũng có thể dễ dàng dạy lại cho con.

CHA MẸ YÊU CON CẦN BIẾT Nuôi Dạy Con Kiệt Xuất Theo Phương Pháp Của Người Do Thái: https://goo.gl/mklsgt Đồ Ăn Như Đồ Chơi – Bé Ăn Ngon Miệng: https://goo.gl/Xd3jyF Hành Trang Cho Trẻ Trước Khi Vào Lớp 1: https://goo.gl/pbRRTr Giúp Trẻ Tập Trung Và Tăng Cường Sức Khỏe Với Thiền https://goo.gl/pj52Fi Cải Thiện Thị Lực Cho Người Cận Thị Từ Độ 2 – 4: https://goo.gl/wE98FT Phát Triển Toàn Diện Cho Trẻ 0 – 6 Tuổi: https://goo.gl/vkvjoh Bí Quyết Cho Trẻ Ăn Dặm Lớn Nhanh Khỏe Mạnh: https://goo.gl/accJ61 Giáo dục trẻ em là kênh tổng hợp các học liệu và chia sẻ các nội dung về giáo dục sớm cho trẻ theo Phương pháp Giáo dục sớm của Glenn Doman. Các Clip bé thích nhất: https://goo.gl/DVrHIw CÁC NỘI DUNG BỔ ÍCH BÉ CẦN BIẾT: Bé học Tiếng Anh qua con vật: https://goo.gl/YwkwO9 Giáo dục trẻ em: https://goo.gl/dKaK7g Kỹ năng sống cho trẻ mầm non: https://goo.gl/Bu5FHQ Dạy bé vui học toán mầm non: https://goo.gl/0XupYx Bé học tiếng Anh qua hình ảnh: https://goo.gl/JyVWZL Từ vựng Tiếng Anh cho trẻ em: https://goo.gl/swJdgC Những bài thơ thơ hay mẹ đọc cho bé thiếu nhi nghe: https://goo.gl/ezQ2rm Dạy bé học nói tiếng Việt: https://goo.gl/YLNEU5 Mười vạn câu hỏi vì sao lại thế: https://goo.gl/bF675w Các loài động vật cho bé: https://goo.gl/IiQQVE Tiếng kêu của động vật: https://goo.gl/dch2ma Bé tập nói về phương tiện giao thong: http://goo.gl/W8EFC8 Bé học tên các loại quả (trái cây) http://goo.gl/jZqqwm Đồ dùng trong gia đình: http://goo.gl/Vbc6k Em học màu sắc: http://goo.gl/oCg8xw Bảng chữ cái tiếng Việt cho trẻ: http://goo.gl/LpJh7r

Các bạn đăng ký kênh tại: https://goo.gl/BmVLUt Facebook: https://www.facebook.com/Giaoducsomchotre123/ Website: http://flashcardsforkids.net/ Nội dung này thích hợp nhất cho các bé từ 0 – 6 tuổi. Với các bé dưới 3 tuổi, việc áp dụng rất dễ dàng, sẽ khó thực hiện hơn ở bé từ 3- 6 tuổi, vì vậy lời khuyên dành cho các mẹ là hãy cho con xem càng sớm càng tốt. Lợi ích của việc bé biết đọc sớm: Bé đọc sớm sẽ tự biết bảo vệ mình khi gặp các tình huống nguy hiểm như: Bé tránh xa các biển báo có điện. Bé tránh xa các biển báo nguy hiểm khác như ao hồ, đường sắt,.. Ngoài ra mình cũng rất mong muốn con phát triển kỹ năng sống, cũng như thuộc các bài đồng dao, bài thơ ngắn, các câu chuyện dễ thuộc mang tính giáo dục cao nên mình cũng sẽ tập hợp và xây dựng thành các học liệu hữu ích cho con. Các con nhớ theo dõi kênh GIÁO DỤC TRẺ EM để nhận thêm nhiều video hữu ích. © Bản quyền thuộc về ECE Channel © Copyright by ECE Channel ☞ Do not Reup

XÂY DỰNG KẾ HOẠCH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁPDẠY HỌC TIỀNG VIỆT LỚP 5Trong những năm gần đây Bộ Giáo Dục và Đào Tạo đã tiến hành cải cách đổi mới phương pháp dạy học ” Lấy học sinh làm trung tâm” “Thầy thiết kế, trò chủ đạo”. Vì vậy việc dạy học môn Tiếng Việt nói chung và môn Tiếng Việt lớp 5 nói riêng rất quan trọng. 1.Đổi mới phương pháp dạy học Tiếng Việt cần chú ý một số điểm cơ bản sau đây – Dạy Tiếng Việt thông qua hoạt động giao tiếp.– Vận dụng quan điểm tích hợp trong dạy Tiếng Việt , kết hợp dạy Tiếng Việt với dạy văn hóa và dạy văn .– Tích cực hóa hoạt động học tập , tận dụng những kinh nghiệm sử dụng Tiếng Việt của HS.– Nội dung môn Tiếng Việt là hình thành và phát triển năng lực giao tiếp cho HS với trọng tâm là các kỹ năng đọc , viết , nghe , nói , trong đó tập trung vào kỹ năng đọc và viết .– Thời lượng dạy học : Mỗi tiết học trung bình 35 phút – Xây dựng thời khóa biểu khoa học , hợp lý .– Giáo viên biết cụ thể hóa được kế hoạch giảng dạy cho mình ở từng phân môn Tiếng Việt , từng lớp học mà mình phụ trách * Để dạy học môn Tiếng Việt có hiệu quả , cần sử dụng những phương pháp

dạy học phát huy tính tích cực chủ động của HS .-Nội dung và phương pháp dạy học có quan hệ gắn bó mật thiết với nhau. Mỗi một nội dung đòi hỏi một phương pháp thích hợp. Không thể đổi mới nội dung mà không thể đổi mới phương pháp hay ngược lại. Môn Tiếng Việt có đặc thù là môn dạy kĩ năng càng cần đổi mới cách dạy cách học thụ động hơn bao giờ hết. * Đổi mới PPDH thực chất là sự thay đổi về cách dạy và cách học:– Dạy Tiếng Việt không phải chỉ để giúp HS tiếp nhận kiến thức một cách đơn thuần mà thông qua đó còn giúp cho HS thay đổi cả cách nghĩ , cách làm , cách sống . Đặc biệt chú ý vận dụng tốt các tình huống giao tiếp , dạy học qua giao tiếp. – Đổi mới PPDH là phải đổi mới cách dạy, cách truyền đạt hệ thống kiến thức cho học sinh. Đổi mới PPDH, thêm vào đó là ứng dụng CNTT trong dạy học, sẽ là cách hiệu quả nhất để giúp học sinh nắm bắt kiến thức của bài học. – GV vẫn đóng vai trò quan trọng không gì thay thế . Song GV phải biết hướng dẫn HS hoạt động , người học phải là chủ thể của hoạt động .2.Các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học chủ yếu :+ Phương pháp :Các phương pháp đặc trưng của môn học là : PP thực hành giao tiếp , PP đóng vai , PP rèn luyện theo mẫu , PP phân tích ngôn ngữ . Các phương pháp có tình huống và giải quyết tình huống ; sử dụng trò chơi ; thuyết minh ; vấn đáp ; sử dụng phương tiện trực quan . vẫn cần được sử dụng trong dạy Tiếng Việt .+ Hình thức tổ chức dạy học chủ yếu ( trong lớp , ngoài lớp ):– Hướng dẫn HS làm việc độc lập.– Làm việc theo nhóm .– Làm việc theo lớp.3.Các bước tiến hành đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Việt – Lớp 5 : Luyện đọc – Hiểu và cảm thụ bài văn ( thơ) ; rèn đọc lưu loát , diễn cảm .-Các giờ tập đọc ( hoặc tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng ) có kết hợp dạy từ ngữ , ngữ pháp , bước đầu tìm hiểu giá trị nội dung , nghệ thuật bài văn nhằm nâng cao trình độ đọc và cảm thụ văn học cho HS .*CHÍNH TẢ – Kết hợp chặt chẽ với rèn cách phát âm , hiểu nghĩa của từ nhằm khắc phục lỗi chính tả ở các vùng phương ngữ .– Chú ý đến yêu cầu cung cấp tri thức ( quy tắc chính tả, quy định về cách trình bày văn bản .), đồng thời chú trọng yêu cầu luyện tập thực hành ( viết chính tả , làm bài tập , sửa lỗi viết chưa đúng ).* LUYỆN VIẾT CHỮ ĐẸP– Rèn kỹ năng viết chữ là chủ yếu . Phần lớn thời gian dành cho HS tập viết ( không giảng giải nhiều về lý thuyết ).– GV phải là gương sáng , mẫu mực về chữ viết , cách trình bày và luôn chú ý rèn nền nếp “Vở sạch – Chữ đẹp” cho HS.