Cập nhật nội dung chi tiết về Cử Nhân Ngành Khoa Học Và Công Nghệ Y Khoa mới nhất trên website Maytinhlongthanh.com. Hy vọng thông tin trong bài viết sẽ đáp ứng được nhu cầu ngoài mong đợi của bạn, chúng tôi sẽ làm việc thường xuyên để cập nhật nội dung mới nhằm giúp bạn nhận được thông tin nhanh chóng và chính xác nhất.
I/ GIỚI THIỆU CHUNG
Hiện nay, nước ta đang thiếu trầm trọng nguồn nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực khoa học và công nghệ y khoa. Để đáp ứng nhu cầu cấp thiết này, Trường Đại học Việt – Pháp (USTH) đã xây dựng chương trình Cử nhân Khoa học và Công nghệ Y khoa tiên tiến (MST) gồm 2 định hướng đào tạo: Khoa học Y sinh (Biomedical Sciences) và Kỹ thuật Y sinh (Biomedical Engineering). Cử nhân ngành MST sẽ là các nhà kỹ thuật, chuyên gia, nhà phát triển công nghệ y khoa có trình độ cao, có khả năng nghiên cứu – phát triển các giải pháp khoa học y sinh tối ưu trong phát hiện và điều trị bệnh (theo hướng Khoa học Y sinh) hoặc tích hợp kiến thức về nguyên lý sinh học, kỹ thuật y sinh, điện tử y sinh, y học tái tạo, khoa học máy tính và trí tuệ nhân tạo để nghiên cứu – phát triển thiết bị hỗ trợ phục hồi chức năng, dụng cụ và trang thiết bị y tế nhằm hỗ trợ chẩn đoán, điều trị, chăm sóc, cải thiện, và bảo vệ sức khỏe con người (theo hướng Kỹ thuật Y sinh). Chương trình cử nhân MST theo hệ thống đào tạo chuẩn Châu Âu (LMD) trong 3 năm học, bao gồm 6 học kỳ (180 ECTS, trong đó có 4 – 6 tháng thực tập tại các phòng thí nghiệm lâm sàng / nghiên cứu y sinh).
II/ ĐỊNH HƯỚNG ĐÀO TẠO
II. 1. Khoa học y sinh (BMS)
A/ Mục tiêu đào tạo
Khoa học y sinh là hiểu biết về những quá trình cơ bản của cuộc sống, nghiên cứu về cấu trúc và chức năng cơ thể của con người và mối liên hệ tới sức khỏe và bệnh tật từ đó áp dụng kiến thức này vào nhiều khía cạnh của y học. Mục tiêu của hướng đào tạo BMS là tìm hiểu các cơ chế gây bệnh hướng tới chẩn đoán, phát hiện và điều trị bệnh. Trọng tâm kiến thức sẽ là nâng cao sự hiểu biết về sức khỏe của con người, từ cấp độ phân tử đến các hệ thống sinh vật: cách các tế bào, cơ quan và hệ thống hoạt động trong cơ thể con người trong tình trạng khỏe mạnh và bệnh tật. Khoa học y sinh sẽ giải đáp các hiện tượng thực tế cũng như đưa ra các giả thuyết và mô hình mô tả các hiện tượng sinh học và lâm sàng. Các tổ hợp môn học cốt lõi bao gồm sinh học tế bào, miễn dịch học, huyết học, hóa sinh, giải phẫu-sinh lý học, sinh học phân tử, vi sinh y học, sinh học ung thư, tế bào gốc, chỉ thị phân tử và y học phân tử. Những kiến thức này sẽ cho phép sinh viên làm việc trong lĩnh vực y sinh góp phần phát triển các liệu pháp và phương pháp tiếp cận mới nhằm cải thiện sức khỏe con người.
B/ Kỹ năng và Chuẩn đầu ra
Học sinh theo học BMS sẽ có khả năng:
Tích hợp nền tảng kiến thức từ các môn học cốt lõi để hiểu biết về nguồn gốc và cơ chế bệnh, bằng cách nào chúng gây ảnh hưởng đến cấu trúc và chức năng bình thường của cơ thể con người, và làm thế nào để duy trì sức khỏe;
Có hiểu biết cơ bản về điều tra, chẩn đoán, phòng ngừa, cách tiếp cận điều trị và giám sát bệnh, cũng như phát triển các sản phẩm từ nghiên cứu y sinh;
Giải thích các hiện tượng khoa học y sinh ở nhiều cấp độ khác nhau (từ mức độ phân tử đến tế bào, cơ quan và hệ thống chức năng) trong cơ thể con người khi khỏe mạnh và bệnh tật;
Có trình độ kỹ thuật và kỹ năng thực tế, chuyên nghiệp phù hợp trong lĩnh vực khoa học y sinh;
Nhận thức các phương pháp phòng thí nghiệm hiện tại để điều tra, phát hiện và điều trị các bệnh cụ thể cũng như tích hợp kiến thức và hiểu biết về các chiến lược trị liệu khác nhau để phát triển và đánh giá các phương pháp mới áp dụng cho các tình trạng bệnh;
Có tinh thần trách nhiệm cao và đạo đức nghề nghiệp trong các tình huống kỹ thuật;
Làm việc độc lập cũng như làm việc nhóm một cách chuyên nghiệp và hoạt động hiệu quả như các chuyên gia trong lĩnh vực y sinh.
Kết quả học tập được xây dựng theo 4 cấp độ gồm:
Cấp 1: Nhận thức – Mô tả
Cấp 2: Hiểu biết – Giải thích
Cấp 3: Áp dụng – Phân tích
Cấp 4: Thiết kế, Phát triển, Sáng tạo và Đánh giá
C/ Cơ hội nghề nghiệp
Sau khi tốt nghiệp, sinh viên có cơ hội làm việc tại các phòng nghiên cứu và phát triển các sản phẩm y sinh trong lĩnh vực chăm sóc sức khỏe (công nghệ sinh học y tế, dược phẩm sinh học, phát triển thuốc) cũng như làm việc trong các phòng thí nghiệm lâm sàng, y sinh, di truyền và pháp y, viện nghiên cứu y sinh; kinh doanh, chuyên gia về dịch vụ y tế công cộng; tư vấn trong các tổ chức hoạch định chính sách y sinh, quản lý / tư vấn trong các công ty y sinh, tổ chức phi chính phủ (NGO) hoặc các công ty luật trí tuệ trong lĩnh vực y sinh; theo đuổi chương trình nghiên cứu sau đại học về khoa học y sinh.
II. 2. Kỹ thuật y sinh
A/ Nội dung và Mục tiêu đào tạo
B/ Kỹ năng và Chuẩn đầu ra
Sinh viên theo học BME sẽ được trang bị và hoàn thiện các kỹ năng sau:
Có kiến thức chuyên môn trong các lĩnh vực: dụng cụ và thiết bị y tế, công nghệ hình ảnh y tế, tín hiệu y sinh và xử lý hình ảnh, cơ sinh học, vật liệu sinh học, công nghệ nano sinh học, trí tuệ nhân tạo trong y học và kỹ thuật phục hồi chức năng;
Có kỹ năng kỹ thuật để làm việc trên các dụng cụ y tế công nghệ cao;
Có khả năng bảo dưỡng, cải tiến và phát triển thiết bị và dụng cụ y sinh thường được sử dụng trong bệnh viện, phòng khám và trung tâm nghiên cứu y tế;
Nắm bắt xu hướng phát triển công nghệ mới trong lĩnh vực hình ảnh y sinh và xử lý tín hiệu y sinh, thiết bị y tế và phục hồi chức năng, trí tuệ nhân tạo và học máy trong y học hoặc phương pháp điều trị dành riêng cho bệnh nhân;
Có tinh thần trách nhiệm cao và đạo đức nghề nghiệp trong các tình huống kỹ thuật;
Làm việc chuyên nghiệp, hiệu quả và trách nhiệm trong một tập thể cũng như vai trò độc lập.
Kết quả học tập được xây dựng theo 4 cấp độ gồm:
Cấp 1: Xác định và giải thích các vấn đề kỹ thuật
Cấp 2: Xây dựng quy trình để giải quyết các vấn đề kỹ thuật
Cấp 3: Áp dụng thiết kế kỹ thuật để đưa ra các giải pháp và cải tiến kỹ thuật
Cấp 4: Tiếp thu và áp dụng kiến thức mới trong lĩnh vực BME, đánh giá sản phẩm mới
C/ Cơ hội nghề nghiệp
Sinh viên có cơ hội tiếp cận nghề nghiệp trong các lĩnh vực nghiên cứu và phát triển thiết bị y sinh; sửa chữa, bảo dưỡng, tư vấn, quản lý tại các doanh nghiệp, nhà máy, viện nghiên cứu y sinh, phòng vật tư y tế; tiếp tục theo học các chương trình thạc sĩ, tiến sĩ trong lĩnh vực kỹ thuật y sinh.
III. CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY
Cử nhân ngành MST được đào tạo theo khung chương trình Châu Âu trong 3 năm, gồm một năm đại cương và hai năm chuyên ngành, chia thành 6 học kỳ. Điều kiện tổ chức lớp cho từng chuyên ngành BMS và BME: Tối thiểu 10 sinh viên/1 chuyên ngành.
Chương trình đào tạo Ngành Khoa học và Công nghệ Y khoa
HK
Môn học
TC
Môn học
TC
Ghi chú
Học kỳ 3
Quản lý Khoa học
2
Giải phẫu và Sinh lý người
4
Học phần chung
Tiếng Pháp
8
Mô và Phôi học
3
Sinh học Tế bào nâng cao
3
Hóa sinh cơ sở II
3
Huyết học
4
Khoa học Y sinh
Hóa sinh phân tích
3
Nguyên lý Miễn dịch học
4
Phương pháp số học
3
Phân tử Sinh học và Kỹ thuật tế bào
4
Kỹ thuật Y sinh
Xác suất và Thống kê
3
Thiết bị điện tử
3
Học kỳ 4
Sinh học phân tử
4
Thống kê sinh học
3
Khoa học Y sinh
Vi khuẩn học
3
Tin sinh học
3
Virus học
3
Công nghệ sinh học tế bào động vật
3
Nấm và Ký sinh trùng
3
Sinh học Ung thư và Xét nghiệm
4
Tín hiệu và Hệ thống
3
Điện tử kỹ thuật số
3
Kỹ thuật Y sinh
Thuật toán và Cấu trúc dữ liệu
3
Tín hiệu Y sinh và Mạch điện tử
4
Xử lý tín hiệu số
3
Xử lý tín hiệu Y sinh
3
Lập trình với Phython
2
Thiết bị Y tế I
3
Vật lý Y học
3
Học kỳ 5
Tiếng Pháp
7
Nhập môn Khoa học thần kinh
2
Học phần chung
Soạn thảo văn bản khoa học
2
Công nghệ nano sinh học
3
Nhập môn Tế bào gốc
3
Dự án Nhóm
3
Kỹ thuật Mô
3
Đạo đức Y sinh
2
Dược lý và Độc dược
4
Di truyền và bệnh ở người
3
Khoa học Y sinh
Nhập môn Công nghệ Sinh học Y học
3
Bệnh học cơ sở
3
Vật liệu sinh học
3
Hệ thống vi xử lý
3
Kỹ thuật Y sinh
Hệ thống cơ điện tử sinh học
3
Thiết bị y tế II
2
Học kỳ 6
Kỹ thuật Protein
4
Chỉ thị phân tử cho xét nghiệm
3
Khoa học Y sinh
Y học phân tử
3
Sinh học tính toán (Lựa chọn)
3
Hóa sinh nâng cao
3
Nhập môn hóa dược (Lựa chọn)
3
Cảm biến sinh học
3
Tầm nhìn tính toán và Nhận thức sinh học (Lựa chọn)
3
Kỹ thuật Y sinh
Trí tuệ nhân tạo và Học máy trong y học
3
Robot Y học và Phục hồi chức năng (Lựa chọn)
3
Xử lý tín hiệu Y sinh
3
Cơ sinh (Lựa chọn)
3
Thực tập tốt nghiệp
9
IV. CHUẨN ĐẦU RA
V. ĐỐI TÁC CHÍNH THAM GIA ĐÀO TẠO – HƯỚNG DẪN KHOA HỌC:
Việt Nam
Quốc tế
Học viện quân y 103
Bệnh viện Henri Mondor, Paris, Pháp
Đại học Y Hà Nội
Bệnh viện Saint Antoine, Paris, Pháp
Đại học Bách khoa Hà Nội
Đại học Y Sorbonne, Paris, Pháp
Học viện Kỹ thuật quân sự
Đại học UPEC, Paris, Pháp
Cao đẳng Kỹ thuật trang thiết bị Y tế
Trường Kỹ sư Bách khoa, Đại học Angers, Pháp
Viện Vệ sinh dịch tễ Trung Ương
Bệnh viện Angers, Angers, Pháp
Viện Huyết học truyền máu Trung Ương
Đại học Lille, Lille, Pháp
Bệnh Viện đa khoa Xanh Pôn
Đại học Toulose, Toulose, Pháp
Bệnh Viện Bạch Mai
Đại học Lyon 1, Lyon, Pháp
Bệnh viện K
Đại học Montpellier, Montpellier, Pháp
Viện Công nghệ Sinh học – VAST
Đại học Aix-Marseille, Marsielle, Pháp
Viện nghiên cứu hệ Gien – VAST
Đại học Quốc gia Tsing Hua, Đài Loan
Viện Hóa hợp chất thiên nhiên – VAST
Đại học Quốc gia Yang-Ming, Đài Loan
Viện Hóa sinh biển – VAST
Đại học Quốc gia Chung Cheng, Đài Loan
Viện Khoa học Vật liệu – VAST
Đại học Quốc gia Cheng Kung, Đài Loan
Viện Vật lý – VAST
Đại học Mahidol, Thái Lan
VI. THÔNG TIN LIÊN HỆ
– Về chương trình đào tạo: Khoa Khoa học Sự sống Tel: (+84-24) 3 212 1576 Email: [email protected] Địa chỉ: Phòng 307, tầng 3, tòa nhà A21, trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội
– Về tuyển sinh: Phòng Quản lý Đào tạo Tel: 0247 772 7748 Email: [email protected] Địa chỉ: Phòng 102, tầng 1, tòa nhà A21, Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội
Tìm hiểu thêm: Ngành Khoa học và Công nghệ Y Khoa học gì? Ra trường làm gì? Theo chân sinh viên MST kiến tập tại bệnh viện K Theo chân sinh viên ngành Công nghệ Y khoa đi thực tập Đài Loan
Ngành Y Đa Khoa Là Gì? Ngành Y Đa Khoa Học Những Gì
Cập nhật: 07/02/2020
Y đa khoa (hay còn gọi là Y khoa, tên tiếng Anh: General Medicine) là ngành học đào tạo những bác sĩ đa khoa điều trị các bệnh mãn và cấp tính, đưa ra các biện pháp phòng bệnh, hướng dẫn phục hồi sức khỏe và kê thuốc cho bệnh nhân. Mục tiêu đào tạo của ngành Y đa khoa là đào tạo những người có y đức, có kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp cơ bản về y học để xác định, đề xuất và tham gia giải quyết các vấn đề sức khoẻ cá nhân và cộng đồng.
Sinh viên theo học ngành Y đa khoa sẽ được học tập những môn học phục vụ tốt nhất cho nghề nghiệp của mình sau này như giải phẫu, ký sinh trùng, ngoại bệnh lý, răng – hàm – mặt… đồng thời được trang bị những kỹ năng thực hành và kỹ năng mềm. Cụ thể, người học sẽ được đào tạo những kiến thức sau:
Có kiến thức khoa học cơ bản, y học cơ sở làm nền tảng cho y học lâm sàng;
Có kiến thức cơ bản về chẩn đoán, điều trị và phòng bệnh;
Có phương pháp luận khoa học trong công tác phòng bệnh, chữa bệnh và nghiên cứu khoa học;
Nắm vững pháp luật và chính sách về bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe nhân dân.
Sau thời gian 6 -7 năm học tập trong trường đại học, sinh viên ngành Y đa khoa sẽ có những kỹ năng sau:
Vận dụng được các kiến thức khoa học tự nhiên như hóa học, sinh học, vật lý, lý sinh để giải thích các hiện tượng bệnh lý.
Phân tích được các hiện tượng, các cơ chế hoạt động, nguyên lý vận hành của các trang thiết bị phục vụ chẩn đoán và điều trị.
Tiếp cận được với các kiến thức y sinh học và kỹ thuật y dược hiện đại.
Hiểu được đặc điểm giải phẫu, cấu trúc và hoạt động của cơ thể con người trong trạng thái bình thường và bệnh lý. Đánh giá được sự thay đổi các trạng thái cơ thể trong những điều kiện bình thường và bệnh lý.
Áp dụng được những kiến thức cơ bản, cơ sở để giải thích một cách sâu sắc các triệu chứng bệnh lý của người bệnh. Phân tích và tổng hợp được các triệu chứng, các dấu hiệu để chẩn đoán các tình trạng bệnh lý.
Áp dụng được các phương pháp, các kỹ thuật để điều trị và chăm sóc người bệnh.
Vận dụng tổng hợp kiến thức thu được để phân tích, đánh giá, xử trí các vấn đề sức khỏe tại bệnh viện và cộng đồng.
Muốn học Y đa khoa thì cần phải biết những gì?2. Chương trình đào tạo ngành Y đa khoa
Theo Khoa Y Dược – Đại học Đà Nẵng
3. Các khối thi vào ngành Y đa khoa
– Mã ngành: 7720101
– Ngành Y đa khoa thường xét tuyển các tổ hợp môn sau:
B00: Toán, Hóa, Sinh
A16: Toán, Khoa học tự nhiên, Ngữ văn
D90: Toán, Khoa học tự nhiên, Tiếng Anh
D08: Toán, Sinh học, Tiếng Anh
Ngành Y đa khoa luôn được các bạn có lực học khá giỏi và giỏi hướng đến lựa chọn và theo đuổi. Điểm chuẩn ngành Y đa khoa trong năm học 2018 trong khoảng từ 18 đến 24,75 điểm. Nếu bạn có kết quả kỳ thi THPT Quốc gia trong khoảng điểm này hoặc hơn thì bạn có thể tự tin để nộp nguyện vọng các trường có đào tạo ngành này.
5. Các trường đào tạo ngành Y đa khoa
6. Cơ hội việc làm ngành Y đa khoa
Học ngành Y đa khoa là bạn đã tự tạo ra cơ hội việc làm ngay trong tầm tay của chính mình. Bạn có thể làm ở rất nhiều vị trí khác nhau như:
Làm tại Bộ y tế, các bệnh viện từ tuyến huyện lên tới trung ương;
Khám và chữa bệnh thông thường trong phạm vi quy định của phân tuyến kỹ thuật;
Trợ giúp Bác sỹ trong khám, chữa bệnh và thực hiện các kỹ thuật chăm sóc người bệnh tại Trạm Y tế;
Phát hiện và xử trí ban đầu một số bệnh cấp cứu và các vết thương thông thường;
Tham gia sơ cứu các tai nạn và thảm họa xảy ra tại địa phương;
Làm việc tại các trung tâm y tế, y tế dự phòng; hướng dẫn nhân dân sử dụng thuốc an toàn, hợp lý;
Tham gia vào công tác cứu chữa người bệnh, tham khám bệnh nhân thuộc các vùng sâu vùng xa trong các dịp thiện nguyện;
Tham gia các hoạt động chuyên môn, tư vấn và cung cấp các dịch vụ về sức khỏe sinh sản và Dân số – Kế hoạch hóa gia đình;
Hướng dẫn và tư vấn cho nhân dân thực hiện vệ sinh phòng bệnh;
Chăm sóc và hướng dẫn phục hồi chức năng cho người bị tàn tật, thương tật tại cộng đồng trong các trung tâm phục hồi kỹ năng;
Mở phòng khám đa khoa riêng;
Giảng dạy nghiên cứu tại các trường đại học cao đẳng có đào tạo ngành Y đa khoa.
Học ngành Y đa khoa, ngành học không bao giờ hết hot7. Mức lương ngành Y đa khoa
Làm nghề Y sĩ đa khoa bạn cũng có cơ hội để trở thành các điều dưỡng viên hay là các bác sĩ. Hiện nay, mức lương trung bình của người làm trong ngành Y đa khoa khoảng từ 6 – 8 triệu đồng/tháng. Tuy nhiên mức lương này có thể lên đến 10 triệu đồng/tháng nếu các bạn có kinh nghiệm làm việc từ 2 – 3 năm trở lên tại các bệnh viện hoặc trung tâm y tế.
8. Những tố chất phù hợp với ngành Y đa khoa
Cũng giống như những ngành nghề khác thuộc lĩnh vực Y tế thì ngành Y đa khoa cũng cần những tố chất nhất định thì bạn mới có thể làm việc lâu dài và gắn bó với nghề. Đó là:
Cẩn thận, tỉ mỉ;
Nắm vững kiến thức chuyên môn;
Thấu hiểu và cảm thông với nỗi đau của người bệnh;
Kỹ năng giao tiếp tốt;
Có trình độ ngoại ngữ;
Chăm chỉ và kiên trì;
Có tinh thần trách nhiệm cao;
Sẵn sàng làm việc ở mọi hoàn cảnh;
Có sức khỏe tốt vì đây là ngành nghề khá vất vả.
Hy vọng những thông tin trong bài sẽ giúp các bạn hiểu rõ hơn về ngành Y đa khoa và có định hướng nghề nghiệp phù hợp với bản thân.
Phân Biệt Ngành Khoa Học Máy Tính Và Công Nghệ Thông Tin
Đây là các chuyên ngành trong cùng một lĩnh vực nghiên cứu. Tuy nhiên, mỗi chuyên ngành tập trung vào các khía cạnh cụ thể của lĩnh vực và nghề nghiệp trong ba chuyên ngành này cũng phân hóa rõ rệt.
Mentor Trần Quốc Tuấn – Đại học trực tuyến FUNiX sẽ đưa ra các thông tin để phân biệt hai chuyên ngành phổ biến được giảng dạy tại đại học là khoa học máy tính và công nghệ thông tin cũng như cơ hội nghề nghiệp của từng lĩnh vực.
Khoa học máy tính (Computer science)
Người nghiên cứu khoa học máy tính là các nhà khoa học. Họ tập trung vào lý thuyết ứng dụng tính toán. Điều đó có nghĩa là họ trả lời được câu hỏi “vì sao” đằng sau các chương trình máy tính. Sử dụng thuật toán, cấu trúc dữ liệu và toán cao cấp, các nhà khoa học máy tính phát minh ra những cách thức mới để thao tác và truyền tải thông tin. Họ thường quan tâm đến phần mềm, hệ điều hành và việc triển khai.
Các nhà khoa học máy tính có thể thấy và hiểu được mã máy. Sinh viên ngành khoa học máy tính sẽ học nguyên tắc cơ bản của các ngôn ngữ lập trình khác nhau, đại số tuyến tính và rời rạc, thiết kế và phát triển phần mềm.
Tóm lại, các nhà khoa học máy tính có thể nói chuyện với máy tính. Chuyên ngành này dựa trên toán học – ngôn ngữ của máy tính. Những người theo đuổi ngành này sẽ hiểu tại sao máy tính hoạt động và có thể tạo ra một chương trình hoặc hệ điều hành với những tính năng như ý muốn.
Nghề nghiệp trong ngành khoa học máy tính
– Lập trình viên phát triển ứng dụng (Applications software developer): Áp dụng tư duy sáng tạo vào các ứng dụng và chương trình, nhà phát triển phần mềm thiết kế và xây dựng các chương trình, ứng dụng cho máy tính và thiết bị công nghệ. Ví dụ, Angry Birds hay Microsoft Office đều do các nhà phát triển phần mềm làm ra.
– Kỹ sư hệ thống (Systems engineer): Các kỹ sư hệ thống thiết kế và tạo ra các loại hệ thống này để sử dụng cho máy tính cá nhân, điện thoại và thậm chí cả xe hơi. Hệ điều hành cung cấp nền tảng cho máy tính và thiết bị hoạt động. Microsoft Windows, Linux và iOS là các ví dụ về các loại hệ điều hành.
– Phát triển web (Web developer): Các nhà phát triển web không phải là nhà thiết kế đồ họa. Các nhà thiết kế đồ họa tạo ra những hình ảnh bạn thấy trên các trang web; nhà phát triển web lập trình mã tạo nên chức năng trang web. Các nhà phát triển web tích hợp đồ họa, âm thanh và video vào trang web và theo dõi lưu lượng truy cập, hiệu suất cũng như khả năng của trang web.
Công nghệ thông tin (Information technology)
Công nghệ thông tin cũng có thể gọi là hệ thống thông tin (information systems) hoặc quản lý hệ thống (systems administration). Về cơ bản, các chuyên gia công nghệ thông tin là những người sử dụng công nghệ. Công nghệ thông tin sử dụng các hệ điều hành, phần mềm và ứng dụng có cùng nhau để tạo ra một hệ thống lớn hơn giải quyết một vấn đề cụ thể. Công nghệ thông tin xây dựng một mạng lưới từ các khối đã được thiết lập để thực hiện một nhiệm vụ, như dịch vụ đặt hàng nguồn cung cấp tự động.
Do tính chất của công việc, các chuyên gia công nghệ thông tin có xu hướng tương tác với khách hàng và đồng nghiệp bên ngoài phòng ban của họ. Họ có thể giải thích cho khách hàng cách giải quyết các vấn đề công nghệ hoặc làm việc với chủ doanh nghiệp để xây dựng kế hoạch công nghệ đáp ứng nhu cầu kinh doanh của họ.
Sinh viên công nghệ thông tin sẽ nghiên cứu mạng và thiết kế cơ sở dữ liệu theo chiều sâu, và thu nhận các lý thuyết toán cơ bản và toán cao cấp.
Nghề nghiệp trong ngành công nghệ thông tin
– Nhà phân tích bảo mật thông tin (Information security analyst): Họ làm việc để ngăn chặn các cuộc tấn công mạng bằng cách theo dõi mạng lưới kinh doanh để tìm ra vi phạm, các điểm yếu và tạo ra kế hoạch khẩn cấp trong trường hợp bị tấn công.
– Chuyên gia hỗ trợ máy tính (Computer support specialist): Họ cung cấp lời khuyên và trợ giúp khắc phục sự cố cho cá nhân và doanh nghiệp có câu hỏi về phần mềm của họ.
– Quản trị viên cơ sở dữ liệu (Database administrator): Họ sử dụng phần mềm và các chương trình để tổ chức và lưu trữ thông tin cho mọi doanh nghiệp từ doanh nghiệp tài chính đến các công ty vận chuyển.
– Quản trị viên hệ thống (Systems administrator): Họ thực hiện việc bảo trì và vận hành hàng ngày của mạng doanh nghiệp, gồm mạng LAN, WAN, mạng nội bộ và các hệ thống liên lạc khác.
Các nhà khoa học máy tính thiết kế và phát triển chương trình máy tính, phần mềm và ứng dụng. Các chuyên gia công nghệ thông tin sử dụng và khắc phục sự cố các chương trình, phần mềm và ứng dụng đó. Hai ngành nghề này làm việc cùng nhau để đảm bảo phần cứng, phần mềm và giao diện người dùng (UI) kết hợp thuận lợi để các máy tính có thể thực hiện nhiệm vụ mà doanh nghiệp và cá nhân yêu cầu.
Thạc sĩ Khoa học máy tính Trần Quốc Tuấn
Mentor Đại học trực tuyến FUNiX
Khóa Học Tiếng Anh Chuyên Ngành Y Khoa
Cập nhật: ,
Khóa học Tiếng Anh chuyên ngành Y khoa của trường Philinter được thiết kế dành cho học viên là y tá, bác sĩ, trình dược viên, bác sĩ trị liệu, ….
– Tự tin sử dụng tiếng Anh giao tiếp trong cả văn nói và viết trong ngành Y
– Thể hiện sự chuyên nghiệp và thành thạo các kỹ năng tiếng Anh
– Giao tiếp tốt với tất cả mọi người đến từ nhiều nền văn hóa khác nhau trong lĩnh vực Y
Nội dung học tập của khóa Tiếng Anh chuyên ngành Y khoa
* Từ vựng chuyên ngành 2: Sức khỏe Y tế
Học viên học từ vựng quan trọng, đa dạng của các bộ phận cơ thể, hiện tượng và dấu hiệu cũng như các thuật ngữ chuyên môn dùng trong chuẩn đoán bênh án
* Từ vựng chuyên ngành 3: Thực hành Y tế
Học viên phát triển kỹ năng sử dụng từ vựng có tính ứng dụng thưc tế bao gồm những từ vựng dùng trong khảo sát và thí nghiệm, điều trị y tế và phẫu thuật, vật lí trị liệu, sàng lọc và tiêm chủng, nghiên cứu dịch bệnh, nghiên cứu và thuyết trình dữ liệu
Mô tả các lớp học cụ thể trong khóa Tiếng Anh chuyên ngành Y khoa
Eduzone là công ty hàng đầu về học tiếng Anh tại Philippines. Eduzone là đơn vị tiên phong và duy nhất cung cấp dịch vụ tiễn, đón ở sân bay Việt Nam và Philippines hoàn toàn miễn phí, đặc biệt đưa học viên sang tận trường học tại Philippines (áp dụng đoàn tối thiểu 4 người).
Eduzone theo đuổi đến tận cùng các giá trị về sự tận tâm trong việc tư vấn, trách nhiệm trong việc sử lý hồ sơ và nhiệt tình trong công việc nhằm mang đến cho khách hàng dịch vụ xứng tầm.
Tại sao lại chọn Eduzone?
Công ty chuyên sâu, hàng đầu về du học tiếng Anh tại Philippines
Tư vấn viên 15 năm kinh nghiệm, trực tiếp đã học và trải nghiệm chương trình học tiếng Anh tại Philippines
Tư vấn, làm thủ tục miễn phí tại cơ quan hoặc tại nhà học viên
Miễn phí ghi danh (tùy từng trường)
Dịch vụ miễn phí
Hướng dẫn tiễn và đón sân bay miễn phí tại Việt Nam và Philippines (bất kể ngày hay đêm)
Tặng phiếu học bổng trị giá từ 4- 8 tuần (tùy từng trường)
Giảm 10% học phí (tùy từng trường và từng thời điểm)
Tặng voucher trị giá 100 USD/4 tuần
Trực tiếp dẫn học sinh sang Philippines với nhóm đoàn từ 4 người trở lên
Và nhiều quà tặng đặc biệt hấp dẫn khác
Du học Eduzone – “Tư vấn tận tâm, dịch vụ xứng tầm”
Bạn đang đọc nội dung bài viết Cử Nhân Ngành Khoa Học Và Công Nghệ Y Khoa trên website Maytinhlongthanh.com. Hy vọng một phần nào đó những thông tin mà chúng tôi đã cung cấp là rất hữu ích với bạn. Nếu nội dung bài viết hay, ý nghĩa bạn hãy chia sẻ với bạn bè của mình và luôn theo dõi, ủng hộ chúng tôi để cập nhật những thông tin mới nhất. Chúc bạn một ngày tốt lành!